Devenir école amie des enfants

SOMMAIRE

Le programme Ecole amie des droits de l’enfant place les droits de l’enfant au cœur du projet éducatif pour transformer l’école durablement en permettant aux enfants et aux adultes de la réinventer ensemble.

Quels sont les objectifs du programme ?

Candidater au titre Ecole amie des droits de l’enfant, c’est s’impliquer dans une démarche portée collectivement pour une école élémentaire plus juste, plus sereine et plus inclusive.

Cela vise à accompagner la connaissance des droits de l’enfant de l’ensemble de la communauté éducative et leur appropriation pour encourager la participation et l’engagement des enfants et améliorer ainsi le climat scolaire.

1. Apprendre sur les droits

Sensibiliser les enfants et les adultes à la Convention internationale des droits de l’enfant

2. Apprendre par les droits

Améliorer le climat scolaire et le bien-être des enfants à l’école en faisant des droits de l’enfant une référence dans les relations interpersonnelles et la pédagogie.

3. Apprendre pour les droits

Promouvoir la participation des enfants au sein et en dehors de l’école ainsi qu’une citoyenneté active.

Participez à un webinaire de présentation du programme

Le programme Ecole amie des droits de l’enfant est arrivé en France à la rentrée de septembre 2023. La période de candidatures pour rejoindre la promotion 2024-2027 des Ecoles amies des droits de l’enfant est ouverte. Nous vous invitons à participer à un webinaire de présentation du programme.

Le 13 août 2022, des enfants sont assis dans une salle de classe de leur école dans le village d'Olyzarivka, en Ukraine. © UNICEF/UN0689688/Gilbertson - Highway Child

Découvrez le programme à travers deux webinaires

L’UNICEF France et Réseau Canopé proposent aux acteurs éducatif un webinaire d’information sur le programme.
Nous vous donnons rendez-vous le 24 avril 2024 à 16h et le 13 mai 2024 à 17h30

L’UNICEF vous soutient tout au long de votre parcours

Nous proposons des ressources pour accompagner les écoles, dont :

Un kit de participation régulièrement mis à jour contenant outils pédagogiques et méthodologiques pour mettre en œuvre le programme ;
Des projets clés en main pour faire vivre les droits de l’enfant tout au long de l’année scolaire ;
Des formations en ligne pour les adultes de la communauté éducative ;
Une plateforme d’échanges de pratiques et de ressources en ligne
Des rencontres régulières avec le réseau national des Ecoles amies des droits de l’enfant.

A quoi s’engagent les écoles candidates pendant 3 ans ?

Après validation de leur candidature, les écoles s’engagent à se transformer en profondeur, notamment :

Créer et animer un comité de suivi du projet incluant l’ensemble de la communauté éducative : acteurs éducatifs scolaires péri et extrascolaires, enfants, parents, services municipaux, etc. ;
Faire une étude initiale de la perception des enfants et des adultes sur la connaissance et l’application des droits de l’enfant dans l’école ;
Élaborer, mettre en place et évaluer un plan d’action pour agir concrètement et ancrer les droits dans la pratique et les apprentissages ;
Favoriser la participation des enfants au sein du fonctionnement de l’école, de son projet éducatif et au quotidien.